Socialinio pedagogo darbo tikslas- tiesioginėmis paslaugomis ir socialinio darbo veikla įvertinti ir spręsti problemas, susijusias su vaiko pagrindinių reikmių tenkinimu, saugumo ir socialinės adaptacijos užtikrinimu. Vykdyti ir kurti saviraiškos ir saviaktualizacijos, mokymosi motyvacijos, lankomumo, užimtumo, emocinių ir elgesio sutrikimų bei kitų problemų sprendimo prevencijos programas.

Tikslai

· Stiprinti gimnazijos kultūrą ir bendruomenės santykius, taip tenkinant mokinių poreikius.

· Tirti ir skatinti vaikų ir jaunuolių integravimąsi į mokyklos bendruomenę, visuomenę.

· Padėti vaikams sprendžiant jų teisių ir interesų apsaugos problemas.

· Nagrinėti ir šalinti mokyklos nelankymo priežastis, siekti, kad moksleivių tėvai aktyviau įsitrauktų į mokyklos gyvenimą.

Uždaviniai

· Rinkti informaciją ir išsiaiškinti socialines problemas, įtakojančias mokinio elgseną ir mokymosi motyvaciją.

· Užmegzti kontaktus su klientais.

· Analizuoti ir vertinti situaciją.

· Rinkti ir teikti informaciją apie pagalbą teikiančias bei prevenciją vykdančias tarnybas.

· Konsultuoti.

· Tarpininkauti, atstovauti, koordinuoti.

· Vykdyti prevencinį darbą.

· Apibendrinti ir įvertinti pokyčius.

Veiklos kryptys

· Individualus ir grupinis socialinės pagalbos teikimas, prevencinis darbas.

· Konsultacijos mokytojams atskirų mokinių, jų grupių (klasių), bendruomenės įtakos mokyklai ir kitais klausimais.

· Delinkventiško elgesio vaikų, bei jų netinkamo elgesio priežasčių išaiškinimas, elgesio korekcija.

· Vaiko konfliktų su bendramoksliais, šeimos nariais, pedagogais analizė ir sprendimas.

· Šeimų, turinčių socialinių problemų, konsultavimas.

· Socialinis darbas su mokiniais, kurių ugdymas ir elgesio raida yra ribojama socialinių ar emocinių priežasčių, šeimyninių aplinkybių ar problemų.

· Bendradarbiavimas su valstybinėmis institucijomis bei nevyriausybinėmis organizacijomis.

Praktinė veikla

· Konsultuoti mokytojus socialinės pagalbos, socializacijos klausimais.

· Dalyvauti sprendžiant konfliktines situacijas.

· Atstovauti mokyklai bendruomenės socialiniuose reikaluose.

· Tarpininkauti tarp mokyklos ir suinteresuotų tarnybų – socialinių partnerių.

· Dirbti su moksleiviais (individualiai ir grupėmis).

· Teikti ilgalaikę ir trumpalaikę pagalbą turintiems socialinių problemų moksleiviams.

· Palaikyti ryšį su socialinės rizikos bei elgesio rizikos grupių moksleivių šeimomis, esant poreikiui lankyti juos namuose, tirti specifinius šeimų poreikius bei koordinuoti pagalbą šeimai.

· Teikti informaciją mokinių tėvams ir pedagogams apie socialinės paramos šeimai bei nemokamo maitinimo tvarkos mokykloje pokyčius.

· Mokinio tėvams, globėjams nepateikus reikiamų dokumentų, ištyrus situaciją šeimoje, tarpininkauti išrūpinant mokiniui nemokamą maitinimą mokykloje.

· Dalyvauti mokyklos komisijų darbe.

· Rengti ir/ar vykdyti prevencines programas:

· Nelankančių mokyklos mokinių apskaitos ir prevencinių priemonių programa;

· Socialinių įgūdžių ugdymo programa (Patyčios);

· Mokinių socialinės veiklos programa. Bendradarbiavimas su KMUK vaikų onkologinių susirgimų skyriumi;

· Alkoholio, tabako ir kitų psichiką veikiančių medžiagų prevencijos programa;

· Atlikti tyrimus (rekomendavus mokyklos administracijai ir pedagogams, iškilus probleminei situacijai).

· Rengti edukologines programas, organizuoti paskaitas, diskusijas, bei susitikimus su įdomiais žmonėmis gimnazijos mokiniams ir jų tėvams/globėjams.

· Prevencinis darbas

· Planuojant ir vykdant Vaiko gerovės darbo grupės mokykloje veiklą siekti įtraukti bendruomenę.

· Mokyklos bendruomenės, moksleivių tėvų švietimas teisės, sveikos gyvensenos ir socialinių įgūdžių ugdymo klausimais (periodinis stendų medžiagos keitimas, supažindinimas su tyrimų medžiaga, pranešimai ir kt.).

· Individualūs pokalbiai (rekomendavus tėvams, pedagogams). Ypatingos svarbos atvejai fiksuojami tarnybiniame žurnale, planuojant tolimesnius veiksmus.

· Grupiniai pokalbiai (savitarpio pagalbos grupių organizavimas, diskusijos).

· Konfliktinių situacijų sprendimas, ieškant abiem pusėms priimtino varianto.

Socialinės pedagogės Jurgitos Vetrenkienės (kabinetas 201) 

Elektroninis paštas skirtas pranešti socialinėms, psichologinėms pedagoginėms problemoms socialinei@gmail.com

SOCIALINĖS PEDAGOGĖS DARBO GRAFIKAS 2012 METAIS:

Konsultacinės valandos ( 201 kabinete):

Pirmadienis – 8.00-14.00

Antradienis – 8.00-14.00

Trečiadienis – 8.00 – 14.00

Ketvirtadienis -8.00 – 14.00

Penktadienis – 8:00 - 13:00